2024年7月13日至15日，新疆理工学院马克思主义学院暑期实践研修第三组的教师们开展了一系列丰富多彩的调研活动，足迹遍布库车市及阿瓦提县，旨在通过实地考察与学习，深化教师对当地历史文化、红色资源的理解和认识，进一步提升教学质量与科研水平。

    7月13日，温宿县至库车市的红色之旅。活动首日，第三组教师于上午9时在新疆理工学院南门集结，经过近4小时的乘车，前往库车王府进行参观调研。

    这座承载着厚重历史与文化底蕴的王府，让教师们深刻感受到了历代库车王爷为维护祖国统一、民族团结所作的贡献。

    随后，一行人又前往林基路纪念馆和红色印记馆，通过一件件珍贵的历史文物和详实的文字资料，重温了革命先辈的英勇事迹，激发了大家的爱国情怀和使命担当。

    傍晚时分，教师们还参观了龟兹小巷，领略了当地独特的民俗风情和文化魅力。

    7月14日，库车市的深度探索。次日清晨，教师们便驱车前往克孜尔尕哈烽燧。作为古代丝绸之路上的重要军事设施，克孜尔尕哈烽燧见证了千年的历史沧桑，让教师们对古代边疆防御体系有了更直观的认识。

    随后，教师们又前往拜城县的克孜尔石窟，这里是中国四大石窟之一，以精美的壁画和雕塑闻名于世。

    在参观过程中，教师们不仅被其艺术价值所震撼，更深刻体会到了古代西域文化的博大精深。午后，教师们离开克孜尔石窟，返回新疆理工学院，结束了在库车市的调研活动。

    7月15日，阿瓦提县的文化体验。第三天的调研活动在阿瓦提县展开。上午9时，教师们从新疆理工学院出发，前往阿瓦提县名师交流中心，与阿瓦提县委宣传部、教育局、政法委等部门进行了深入的座谈交流，就当地的各部门如何铸牢中华民族共同体意识等话题进行了广泛的探讨。

    下午，教师们前往刀郎部落进行调研。刀郎文化是新疆独具特色的民族文化之一，以其独特的舞蹈、音乐和民俗活动而著称。在刀郎部落，教师们亲身体验了刀郎文化的魅力，深刻明白刀郎文化是中华民族文化宝库中的重要组成部分，也是促进文化多样性和包容性的重要力量。

    随着夕阳西下，第三天的调研活动也圆满结束。教师们纷纷表示，此次暑期实践研修不仅让他们收获了宝贵的知识和经验，更增强了他们作为教育工作者的责任感和使命感。他们将以更加饱满的热情和更加扎实的学识投入到未来的教学科研工作中去，为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。